編者按:為推動習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育走深走實,努力把學習成果轉化為推動學校事業發展的強大力量,連日來,學校領導深入二級學院調研指導工作。通過座談交流、考察走訪等形式,梳理、破解突出問題,拓寬思路,謀劃發展,引領全校師生以飽滿的熱情,扎實的工作,擔當新使命、展現新作為。
校黨委書記馮向軍、副校長姜榮蓉到藝術設計學院調研指導
6月29日上午,學校黨委書記馮向軍、副校長姜榮蓉到藝術設計學院進行調研指導,參觀藝術設計學院2022——2023學年第二學期教學成果展和“星月行”動畫工作室,了解專業教學開展情況及工作室運轉情況。
馮向軍指出,要通過“四個路徑”推動學院教育教學提質增效。一是要向上對標,敢想敢拼,以高水平藝術院校為目標,建設有特色、有品位的藝術設計專業;二是要向下扎根,注重在實踐中學真知、悟真諦。加強磨練,增長本領,用專業知識為鄉村振興賦能添彩;三是要向內求實,勤耕細作,練好內功,提升修養。要勇于發揮擔當和斗爭精神,學習老一輩的拼勁兒,穩扎穩打,一步一個腳印干好當下;四是要向外鏈接,更好地了解產業和市場需求,推進教學與生產實踐接軌,立足新經濟、新技術、新業態,以成果為導向,積極探索產教一體化、產學研訓創融合的人才培養方式。
黨委副書記葛向陽到馬克思主義學院開展調研
6月21日上午,我校黨委副書記葛向陽深入馬克思主義學院調研,梳理、破解突出問題,提升思政課教學成效
針對教師們提出的諸多問題和建議,結合馬克思主義學院建設和發展,葛向陽提出,一要深入挖掘整合文化資源,強化第二課堂育人效果,把思政課程實踐教學示范中心打造成學校思想政治教育工作的亮點。二要堅持多方協同、特色教學、實踐教學、藝術思政等,形成育人合力。三要通過多樣化的實踐研修活動,拓寬教學視野,提高教學活力。四要以身立教,終身學習,要把師德師風放在首位,為人師表;要運用好互聯網,創新育人方式,多途徑解決學生成長困惑。
紀委書記劉紅旗到幼兒教育學院調研指導
6月26日下午,紀委書記劉紅旗到幼兒教育學院調研指導工作,與學院教師座談交流。
針對幼兒教育學院的專業特點,劉紅旗提出指導性建議。他講到幼教學院作為未來幼兒教師的搖籃,不僅要教授學生專業知識,培養學生專業技能,更要在知識傳遞的過程中培養學生正確的價值觀、人生觀、世界觀。中華民族傳統文化凝聚了中國幾千年的思想精髓,在培養學生正確三觀方面有著良好的引導價值。他指出,幼教學院在調整人才培養方案時,要注重加強與兄弟學院融合,建立和完善傳統文化課程體系,積極開展傳統文化教育,使我們的畢業生成為不僅具有深厚的傳統文化底蘊、良好的思想政治素質,還具備扎實的教育理論素養、較強的教學實踐能力和寬廣的國際視野的高素質、創新型人才。
學校副校長徐飛躍到后勤服務中心開展調研
6月29日上午,副校長徐飛躍到后勤服務中心開展調研,了解后勤服務中心黨組織建設、黨風建設、干部職工隊伍現況和主題教育開展等情況。