發(fā)展戲曲美育 傳承文化瑰寶 ——河南省中小學教師戲曲專項培訓班系列報道之三

 

4月26日上午，我校戲曲學院教室里歌聲不停，掌聲不斷。一會兒是《聽罷奶奶說紅燈》，一會兒是《窮人的孩子早當家》。這是河南省教育廳主辦、河南藝術職業(yè)學院承辦的河南省中小學教師戲曲專項培訓班的課堂，來自全省各地市60名中小學美育教師正在與戲曲大師“親密接觸”。

 

 

河南藝術職業(yè)學院戲曲學院副教授張桂梅為學員們講授戲曲唱腔。張桂梅副教授是豫劇“小生之帝”、“王派”創(chuàng)始人王素君先生入門弟子。從事豫劇唱腔教學工作近30年，曾為《我愛我爺》《我愛我孫》《鄉(xiāng)村警官》《幸運十點鐘》《黑娃的婚事》《市井人生》等多部戲曲電影、電視劇擔任主題曲演唱和主要角色配唱。

 

 

當天，張桂梅副教授選取著名唱段《聽罷奶奶說紅燈》進行案例教學，向?qū)W員們介紹了慢板、二八板、流水板三大豫劇常用板式，分析了古代戲與現(xiàn)代戲在人物表現(xiàn)上的差別。

 

 

在向?qū)W員們進行示范教學時，張桂梅副教授要求學員注重揣摩人物角色，貼近人物角色，唱腔以聲帶情，動作流暢真實。

 

在4月27日的課堂教學中，張桂梅副教授又帶領學員們學習了《紅燈記》的另一個知名唱段《做人要做這樣的人》。她要求學員們在唱腔上要氣息飽滿、吐字清晰、字正腔圓。

 

 

 

同樣教授戲曲唱腔的還有河南藝術職業(yè)學院戲曲學院副教授劉寬營。他是中國音樂家協(xié)會、河南戲曲聲樂家協(xié)會會員，獲評河南省《黃河戲劇》“優(yōu)秀園丁獎”等多個獎項。

 

 

劉寬營副教授以知名唱段《窮人的孩子早當家》為教學案例，向?qū)W員們一一講解了唱腔、語調(diào)、動作等要求。告訴學員們在演唱時要字清、情真、熱情奔放。

 

 

劉寬營副教授從各地方言的不同發(fā)音切入，向?qū)W員們講解了唱腔語調(diào)的不同變化，并介紹了戲曲與歌曲唱法的不同與相通之處。他逐字逐句地示范、領唱，讓學員們認真體會唱腔語調(diào)的不同和人物動作的細微變化。

 

 

學員們認真聆聽、專注訓練。

 

 

 

4月27日，河南藝術職業(yè)學院戲曲學院副教授顧巧云對學員們進行唱腔教學。顧巧云副教授從事戲曲聲腔教學36年，培養(yǎng)了大批戲曲人才。

 

 

在當天的課堂上，顧巧云副教授選取《紅色娘子軍》當中的經(jīng)典唱段《同心踏碎舊世界》為學員們進行講解。

 

 

顧巧云副教授講到，每句唱腔要有強有弱，要分層次，演唱時要吐字清楚、口腔打開，情感要親切熱情。

 

 

 

 

 

 

 

 

戲曲專業(yè)的同學們現(xiàn)場為學員們進行示范，贏得了在場學員的一致好評。

 

 

河南藝術職業(yè)學院戲曲學院唱念、劇目教師楊春艷副教授對學員們進行唱腔訓練。楊春艷副教授是豫劇常派藝術第三代傳人，師承常香玉大師女兒常派聲腔專家陳小香，也是國家二級演員。

 

 

在當天的課堂上，楊春艷副教授以豫劇《花木蘭》選段“勸爹娘莫難過村頭站穩(wěn)”為教學案例，讓學員們練習戲曲唱腔。

 

 

經(jīng)過兩天的唱腔學習和訓練，學員們切身感受到了戲曲文化的藝術魅力，更感受到了傳承傳統(tǒng)戲曲文化的時代重任。